各学院：
　　为深入贯彻落实学校新学期学生工作专题调研座谈会会议精神，持续推动辅导员、班主任等学工干部深入全面掌握学生动态，及时帮助学生解决在思想、学习、生活与个人发展等方面的实际困难和现实问题，现决定面向全体学工干部开展2026年“三进三促”下沉一线护航成长主题实践活动。具体安排通知如下：
　　一、活动主题
　　“三进三促”，即进社区访宿舍，通过会面谈心与各类社区文化活动，促进各类矛盾问题化解与健康生活方式养成；进课堂到实验室，通过教育督导与巡查检查，推动形成优良学风，有针对性地加强实验室安全督促提醒；进网络上群组，通过即时交流与话题引导，促进思政教育与网络文化深度融合，营造清朗正向的网络育人空间。
　　二、活动时间
　　2026年全年
　　三、主要内容
　　辅导员、班主任等学工干部定期深入课堂、宿舍等开展一线走访，并扎实开展以下专项行动：
　　（一）课堂学风督导与学习纪律教育专项行动
　　1.具体内容：围绕建设“抬头课堂”“尊师课堂”“全勤课堂”“文明课堂”“诚信考场”等主题，通过多种形式开展学风督导与学习纪律教育活动，重点对学生上课迟到早退、逃课旷课，上课期间玩手机等行为进行专项治理，加强学业困难学生激励帮扶，积极扭转学生学习态度不端、学习状态欠佳、学业成绩下滑、考试作弊违纪等现象。
　　2.工作要求：辅导员、班主任等应每学期到负责的所有学生班级课堂全覆盖进行一次巡查，实地观察和了解学生的上课状态与出勤情况，掌握长期无故缺课学生名单，并有针对性地做好原因了解、家校联系与教育引导工作。做好听课记录，对于学生在课堂上存在的考勤和纪律问题等，应及时与任课老师反映沟通，协同提升学生课堂学习质量。
　　（二）日常关心关怀与心理健康教育专项行动
　　1.具体内容：通过谈心谈话、家校沟通等方式，积极与学生建立常态化情感连接，精准掌握学生心理动态，尤其关注在校学习生活适应困难、社会支持薄弱、有精神障碍病史，家庭突遭变故、家庭关系紧张、个人情感受挫、成绩波动较大、沉迷手机或网络、升学就业压力大、毕业困难、家庭经济困难等重点学生个体，建立并动态更新重点关注学生台账，切实落实辅导员“八必谈”，学生心理骨干“八必报”，确保学生心理问题早发现、早识别、早干预。
　　2.工作要求：辅导员、班主任等应每个月与所负责的重点学生群体全覆盖进行一次“一对一”会面谈话，定期了解学生思想与心理状态，主动倾听学生诉求与困难，给予情感关怀和心理支持，帮助学生解决各类急难愁盼问题。
　　（三）宿舍劳动实践与文明行为教育专项行动
　　1.具体内容：上好宿舍劳动课，常态化开展“社区劳动日”活动，经常性深入学生宿舍开展专项安全与卫生检查，对学生宿舍用水用电安全、交通出行安全、环境卫生整洁等方面进行教育提醒，对学生在宿舍沉迷网络游戏、经常性晚归、夜不归宿、违规使用电器设备、聚众赌博酗酒等行为进行督导纠正，引导学生共同创建安全、和谐、整洁的学生社区环境。通过线上线下渠道常态化开展法规校纪、网络文明、反诈防骗、防病科普与心理健康宣教活动，增强学生作为自身平安健康第一责任人的意识，引导学生进一步增强遵纪守法意识与安全防范意识，提升网络行为素养。
　　2.工作要求：辅导员、班主任等应每2周与所负责的年级班团学生骨干、心理委员、宿舍长等全覆盖召开一次工作例会，通过集中座谈或会面交流等方式，了解班级学生在校总体情况，可能存在的学习生活难题、具体矛盾纠纷等，收集关于日常教育管理工作的意见建议并能做好汇总反馈，掌握各类困难学生的近况以及相关帮扶举措落实成效等，做到及时化解、消除各类学生相关危机隐患。
　　四、其他注意事项及说明
　　（一）各学院要将抓实学工干部下沉学生一线与开展树立和践行正确政绩观学习教育紧密结合起来，引领辅导员聚焦主责主业，做好日常学生工作统筹安排，保障辅导员将主要时间和精力投入学生思想政治教育工作，把促进学生全面发展、健康成长作为衡量辅导员工作成效的首要标准。
　　(二)各学院要依托学校、学院社区活动阵地，加强学工干部在学生社区常态化值班值守，结合学生教育管理实际安排人员轮流到学生社区开展工作，每周做到全体辅导员进社区全覆盖。入住学生宿舍辅导员(社区辅导员)同时做好所负责宿舍网格区域走访巡查工作，记录发现问题并跟进反馈。各校区社区活动场地对外开放使用，各学院可联系学工部思教科或社区中心借用。
　　（三）各学院要加强学工干部下沉一线的过程管理与工作督导，指导学工干部扎实做好巡查课堂记录、走访宿舍记录、会面谈话记录以及存在问题台账等，及时梳理重点学生跟进情况，对存在隐患危机、特殊情况的学生宿舍及个人应持续关注，定期回访，做到对学生情况心中有数，实现学生思想引领与管理服务有章可依、有迹可循。各学院应结合日常工作安排，对相关谈心谈话记录进行抽查，评估谈话覆盖率、记录规范性及学生问题解决情况，并将结果纳入辅导员、班主任工作考核。学工部将组织各科室、中心人员结合日常值班等工作实际参与学院一线学生走访，并通过学生工作评价实地考察等开展相关台账督导检查。
　　（四）各学院应引导学工干部将“四个一”主题教育活动、“强学风·树新风”学业提升专项行动等有机融入其中，进一步提升“三进三促”工作实效，着力打造1-2项学院下沉学生一线主题实践活动，强化示范引领作用。同时，认真总结归纳活动开展过程中的特色做法、有益经验、具体数据、典型事例与育人成效等，并形成相关活动总结及工作案例，通过宣传报道加强育人成效与实践经验分享。
　　五、相关信息及材料报送要求
　　请各学院做好本学期学工干部社区值班安排，于4月13日前通过以下共享文档填报相关情况：https://docs.qq.com/sheet/DR1dSbk9CbWhiWFJX?tab=BB08J2。各社区辅导员应结合在所负责宿舍网格区域开展工作情况，于每月30日前报送《社区辅导员工作情况记录表》（附件2）至学工部思教科邮箱：xscsjk@gdut.edu.cn。　　
　　

　　未尽事项，请联系：学工部思教科，020-39322615；社区中心，020-39322719。

　　附件1：（社区中心）社区辅导员负责宿舍网格区域安排
　　附件2：社区辅导员工作情况记录表

党委学生工作部　党委武装部　学生工作处
心理健康教育中心
2026年4月7日