为扎实做好新学期班级管理与新生入学教育工作，进一步提升育人实效，9月2日下午，集成电路学院在理学馆学术报告厅组织召开新学期本科生班主任工作会议。学院党委书记沈彬、副书记石宇杰以及各年级班主任和辅导员参加会议。

会议伊始，上学年优秀班主任就上一学年班级学生的学习情况、学业成效、心理状况和班级建设等方面进行了系统汇报，总结有效经验，反思存在问题，并提出新学年的改进方向与具体措施，为2025级新生班主任开展班级管理工作提供了有益借鉴。

接着，石宇杰汇报了2025级新生迎新工作整体安排，从报到流程、新生需求对接、后勤保障协调、入学教育等方面进行细致说明；同时明确班主任第一课的时间地点、开展形式与具体内容，强调通过第一课引导新生建立规则意识、明确学业规划，帮助班主任准确把握工作重点，共同推进迎新工作顺利开展，为新生入学后的学习生活保驾护航。    

会上，2025级新生班主任结合自身育人思路与经验，围绕迎新准备、新生适应引导、班级建设构想和学生生涯规划等内容展开交流，积极提出工作思路与初步计划，基本形成了协同推进新生培养的工作共识。

沈彬在会上强调，要始终将“三全育人”理念贯穿学生培养过程，将育人工作融入学生学习、生活各环节，扎实推进“五育并举”，尤其要注重学生科研创新能力的培养与思想价值的引领。他希望班主任与辅导员强化协同、保持信息互通、形成育人合力，共同助力学生全面成长，扣好第一颗扣子。  

最后，石宇杰作会议总结。他指出，“本科的本，是根本、是基本”，班主任工作是育人之基，关系学院人才培养质量，班主任需牢牢把握学生培养的核心要义。他鼓励老师们与学生开展深度交流，在了解学生需求、解决学生困惑的过程中实现教学相长，围绕学院发展中心工作，抓学风班风建设，做到“早参与、早帮助、早关怀”，实施精准关怀，加强思想引导，共同营造良好育人生态。