为进一步加强学院学风建设，营造积极向上的学习氛围，提升人才培养质量，近期学院围绕课堂纪律管理、班级学风整顿等关键环节，密集推出系列务实举措，全面吹响学风建设“集结号”。

  强化班级骨干责任担当  夯实学风建设基础

  学院学工办组织各年级全体学生党员和学生骨干召开专题工作会。会上通报近期查课情况与各班考勤数据，明确学委纪委考勤监督的精准化、及时化要求。辅导员们肯定学委们的辛勤付出，结合各年级学生特点，靶向剖析当前学风突出问题，强调学生党员和学委作为班级学风建设的核心骨干与“第一责任人”，需精准记录学生出勤、实时反馈学习动态，协助辅导员筑牢学业预警防线。各辅导员还就考勤规范、异常情况处置等实操细节开展专项指导，为学风建设夯实基础。

各年级学风专项会议现场

 强化班主任引领  构建协同育人体系

 学院同步召开班主任学风建设专题工作会议，学院党委书记蓝锐彬，院长章伟、党委副书记陈萍丽、副院长陈静、温坤华等学院领导，各个系部支部书记及全体辅导员、班主任参会。会议聚焦“压实班主任育人主责”和“学院教风学风提升工程”等核心议题，明确要求班主任将学风建设纳入班级管理首要任务，定期开展班级学风状况研判，重点关注学业困难、缺勤问题突出的学生群体。党委副书记陈萍丽首先进行新生年级学风，班风，以及毕业生年级就业状况，毕业资格等情况分析，同时要求班主任召开学风，考风专项主题班会，并带领班级同学再次学习《广东工业大学学生手册》，明确班主任辅导员在课堂考勤、学业预警、学生关注重点等学风建设工作中的角色定位。通过“每月主题班会”强化目标引领，深化与辅导员、班级骨干的联动协作，构建学风问题快速响应机制。

教学副院长陈静分享了学院本科课堂教学质量提升方案。聚焦当前课堂普遍存在"低头族"现象，学生手机依赖度高，抬头率低，师生互动不足等教学质量问题，强调学院将通过一学年系统改革，实现互动参与度高，构建“高效、互动、深度”的新型课堂教学生态。

全体班主任会议现场

  建立常态化查课机制  构建新型课堂教学生态

  为确保学风建设成效落地，学院组织实施“辅导员不定期课堂巡查”制度。全体辅导员实行一周5天、每天2人一组的排班机制，深入各教学楼、各班级课堂开展随机查课。查课内容涵盖学生出勤、课堂专注度、手机使用情况等多个维度。通过“无死角、常态化”的监督检查，切实营造了“课堂有纪律、学习有氛围”的教学环境。

各年级巡课室现场

  此次系列学风建设整顿行动，体现了学院对人才培养质量的高度重视。下一步，学院将持续完善学风建设长效机制，通过主题班会教育、榜样引领、学业帮扶等多元举措，全方位构建学风建设新格局，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。