各学院：
为深入践行“以生为本，爱生如子”育人理念，持续推进全体学生工作干部下沉学生一线开展各类学生教育管理服务工作，有效建立与学生常态化交流互动机制，及时帮助学生解决在思想、学习、生活与个人发展等方面的实际困难和现实问题，促进学生工作不断提质增效，维护校园安全稳定。现面向全体学工干部开展“三进三促”主题实践活动。具体安排通知如下：
一、活动主题
“三进三促”，即进社区访宿舍，通过会面谈心与各类社区文化活动，促进各类矛盾问题化解与健康生活方式养成；进课堂到实验室，通过教育督导与巡查检查，促进优良学风建设与科研安全素养提升；进网络上群组，通过即时交流与话题引导，促进思政教育与网络文化深度融合，营造清朗正向的网络育人空间。
二、活动时间
2025年全年
三、活动内容
（一）理想信念及品德修养提升行动。围绕常态化学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧密联系重要时政热点、重要时间节点以及校史校情等，组织开展优秀师生思政微讲堂、“书香社区”经典阅读会、军旅生活与征兵政策主题分享、社会主义核心价值观教育体验馆沉浸式课程、“东深精神”“校训精神”大家谈等活动，深入学生中间有组织、有计划地开展各类学生思想引领与教育实践活动，着力弘扬爱国主义精神、增进家国情怀与青春使命担当、树立参军报国志向、培育社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化、培养爱校荣校强校兴校情感等。
（二）规范言行及文明宿舍创建行动。加强学生文明言行养成教育，加强学生宿舍管理规定宣传宣讲，重点强化“晚熄灯”督促提醒，常态化开展“社区劳动日”活动，经常性深入学生宿舍开展专项安全与卫生检查，对学生宿舍用水用电安全、交通出行安全、环境卫生整洁等方面进行整顿提醒，对学生沉迷网络游戏、经常性晚归、夜不归宿、违规使用电器设备、聚众赌博酗酒等行为要加以教育纠正，引导学生共同创建维护安全、文明、整洁的学生社区环境。
（三）优良学风及法治精神培育行动。加强学生课堂纪律与出勤情况督导，抓实抓细学业预警帮扶、择业就业指导等工作，及时排查掌握学业困难、就业困难学生情况，有针对性地开展各类教育教学、结对帮扶、团体辅导等活动，引领学生树立正确的学习态度与职业发展观念，不断提升学生学业就业质量。要通过线上线下渠道常态化开展法律法规、校纪校规宣传教育活动，重点强化考风考纪、反诈防骗、安全出行、文明上网等方面教育，引导学生进一步增强遵纪守法意识与安全防范意识，提升网络行为素养。
（四）心理健康与综合素质提升行动。强化并落实常态化的谈心谈话与走访会面制度，实现“三个全覆盖”：重点关注学生群体全覆盖，深入学生宿舍实验室等全覆盖，党政领导学工干部班主任全方位育人全覆盖。要通过师生交流深入了解学生的思想动态与身心状况，面临的问题与存在的困难等，并及时协助解决反馈，对发现的学生情绪心理问题、不良网络舆情、人际关系纠纷矛盾等要尽早加以干预疏导。要积极策划各类“五育融合心育”活动，开展心理健康宣教活动、劳动教育实践活动、生活技能培训活动、创新创业及社会实践经验分享活动、社区体育锻炼及传统文化体验活动等，全方位促进学生积极心理品质的培养与综合素质的全面提升。
四、工作要求
（一）各学院要加强学工干部下沉一线的过程管理与工作督导。其中，辅导员应做到每周深入学生宿舍、课室或实验室等走访学生不少于4次，班主任应做到每月深入学生宿舍、课室或实验室等走访学生不少于1次。要充分发挥学生党员、班团学生骨干的助手作用，结合实际加强家校联系，与学生教育管理相关职能部门保持密切联系，强化工作合力，提升育人成效。
（二）各学院在开展相关工作或活动的过程中，要坚持教育管理服务相结合，多样化的开展思想政治教育，深入排查、全面掌握、动态更新各类重点学生群体信息及相关工作台账，对存在隐患危机、特殊情况的学生宿舍及学生个人应持续关注，定期回访，防范安全事件。要将学生活动进一步向社区延伸铺开，着力打造1-2两项学院践行“一线规则”的品牌活动，强化育人示范引领作用。要依托学校、学院各类社区活动阵地与办公场所，加强学工干部在学生社区的常态化值班值守。要有效发挥入住学生宿舍辅导员（社区辅导员）的作用，指导相关辅导员加强对负责的宿舍网格区域（具体安排见附件1）走访巡查，经常性开展相关教育提醒工作，记录学生在社区学习生活中存在的问题及反馈的情况等，并结合实际做好跟进处理，每月下旬反馈本月工作日志表（附件2）至学工部思教科邮箱：xscsjk@gdut.edu.cn。
（三）各学院应指导学工干部结合实际用好《辅导员工作手册》《班主任工作手册》《学生学情表》，认真做好有关工作的情况记录与台账存档，实现对学生情况心中有数，实现学生思想引领与管理服务有章可依、有迹可循。学工部将结合学院学生工作评价实地考察，学工干部年度考核等，开展相关工作及活动台账专项督导检查，并将相关工作完成情况作为评优评先重要参考。
（四）各学院应引导学工干部在开展实践活动过程中进一步增强责任意识，突出服务学生成长发展所需的工作实效，同时认真总结归纳活动开展过程中的特色做法、有益经验、具体数据、典型事例与育人成效等，并形成相关活动总结及工作案例，通过宣传报道加强育人成效与实践经验分享。
未尽事项，请联系：学工部思教科，020-39322615；社区中心，020-39322719。
附件1：社区辅导员负责宿舍网格区域安排
附件2：社区辅导员工作日志表
党委学生工作部 党委武装部 学生工作处
心理健康教育中心
2025年4月8日
