为加强本科生科研创新精神的培养与训练实践，构建“学研创用”一体化育人生态，计算机学院学生会于2025年3月至4月成功举办多元赋能·“计”创未来——电脑文化节系列活动。本届电脑文化节以“1+2+3”递进式育人机制为整体思路，以“科技赋能、跨界融合、实战育人”为核心理念，推出五大特色子活动，累计吸引1000余名学生参与。
一、首创AI科普擂台，点燃知识学习热情
作为开幕重头戏的“计绘科普，智启新程”AI科普擂台，通过趣味闯关形式将人工智能知识转化为学生看得懂、玩得转的互动体验。从智能机器人编程到AI绘画创作，从算法谜题解密到议题辩论，活动将晦涩的专业概念转化为沉浸式学习场景，累计覆盖学生群体超800人次，有效激发IT青年们对前沿科技的兴趣。
二、聚焦科研“淘宝”模式，搭建双向育人平台
作为文化节的创新实践板块，“双进双选”科研集市发布26个前沿课题，涵盖人工智能、生物特征识别安全研究等领域，通过“导师展示+学生竞标”的双向匹配机制，以“科研淘宝”模式让学生能自主对接兴趣方向，像拼图一样找到最适合的团队，最终有超过100名本科生成功加入学院科研团队。
三、坚持“赛事改革+热点赋能+企业宣讲”催生竞技热潮
举办蓝桥杯程序设计模拟赛、PPT设计大赛、企业宣讲进校园三大活动，形成“以赛促学、以企带练”的育人闭环。针对低年级学生，学生会首次在赛事改革中将传统程序设计大赛创新引入蓝桥杯竞赛机制，参与人数较去年增加了110%。在热点赋能上，本届PPT设计大赛以十五运会和残特奥会为主题，要求参赛者以“东道主”视角设计赛事服务方案。作品中既有绿色场馆建设与改造，也有基于AR技术的城市文化体验方案，展现了IT学子对科技赋能大型赛事的思考。针对中、高年级学生，在企业宣讲上，邀请腾讯进校园，举办实习生招聘宣讲会，采用“宣讲交流+现场收简历+快速安排面试”的形式，鼓励学生在宣讲会现场积极投递简历，实现学生实习面试的流程快速化，累计参与学生800余人。
据悉，本次电脑文化节是学院深化学风建设的重要举措，通过构建“知识普及-技能提升-创新实践”的育人链条，有效打通第一课堂与第二课堂。未来，学院将持续打造“电脑文化节”品牌，持续推进“技术硬实力+人文软实力”双轮驱动战略，构建更开放的科创育人生态圈，为创新型人才培养注入持久动能。
（文：余乐；图：计算机学院学生会；审核：胡静）
